The Present Participle

THEORY

A present participle is a form of a verb that uses '-ing' with the base of the word. For example, 'drink' is the base form of the verb to drink. The present participle of 'drink' is drinking. Other examples of present participles include walking, singing, eating.

Most of the time, present participle performs an adjective. For example, The winning athlete gets a trophy," the present participle winning describes the noun athlete.

A present participle is part of the verb if preceded by the verb "be". For example: "The boy is climbing the tree".

The present participle also known as a "-ing" form, and uses the auxiliary form "be" to express a progressive aspect of the tense. For example: "She is sitting now," this sentence indicates when she is in the process of sitting.

EXAMPLES

1.  The woman _____ sitting in the yard is my aunt.

     A. now

     B. is

     C. she

     D. was

Pembahasan: 'the woman' merupakan subjeknya. Pada soal, sudah terdapat verb yaitu is sehingga tidak lagi memerlukan kata kerja lagi seperti is dan was. Pada soal juga sudah tidak membutuhkan subjek lagi (she), sehingga jawaban yang benar adalah A.

2. The brave army special troop _____ victims for more than 4 hours on the slope without fear.

    A. has been sought

    B. has been seeking

    C. has seeking

    D. has been seek

Pembahasan: Subjek pada kalimat tersebut adalah 'the brave army'. Kejadian pada kalimat tersebut masih berlangsung (present perfect continuous tense) sehingga jawaban yang tepat adalah has been seeking. 

3.  I _____ learning France since 2018.

     A. am

     B. have

     C. have been

     D. had

Pembahasan: Kalimat tersebut menyatakan peristiwa yang berlangsung dari 2018 sampai 

sekarang, sehingga memakai present perfect continuous dan learning di sini sebagai kata kerja sehingga jawaban yang tepat adalah C.

4.  The ship _____ at the harbor is four hours late.

     A. has arrived

     B. arriving

     C. is arrive

     D. has been arrived

Pembahasan: Subjek dari kalimat tersebut adalah the ship dengan is sebagai verb-nya. Berdasarkan pilihan yang tersedia, jawaban yang paling benar adalah arriving sebagai present participle part of a verb.

5.  The girl who _____ a blue maxi dress with flower pattern is waiting her boyfriend.
     A. wear
     B. wore
     C. is wearing
     D. wearing
Pembahasan: 'The girl' merupakan subjek pada kalimat tersebut dan kata kerjanya (verb) adalah waiting. Jawaban yang benar adalah adalah wearing sebagai adjective present participle.

6.  We are studying English right now.

Pembahasan: Correct. Kalimat tersebut menyatakan kegiatan yang sedang berlangsung. Subjek pada kalimat tersebut adalah 'we', kemudian diikuti to be are. Sehingga kata studying merupakan present participle verb.

7.  Sari was watching Netflix when somebody knocking the door last night.

Pembahasan: Incorrect. Subjek dari kalimat tersebut adalah 'Sari' dan kalimat tersebut adalah past continuous tense karena terdapat kejadian yang menyela di waktu lampau, sehingga tidak menggunakan present participle knocking melainkan verb 2 dari knock yaitu knocked.

8.  A stewardess bringing the lunch to our seat.
Pembahasan: Incorrect. Present participle bringing pada kalimat tersebut berfungsi sebagai verb, sehingga harus ditambahkan to be is setelah subjek 'a stewardess'.

9.  The sleeping puppies need to be left alone.
Pembahasan: Correct. Subjek pada kalimat ini adalah 'puppies' dan bentuk present participle-nya adalah sleeping yang berupa kata sifat atau adjective. Object of preposition pada kalimat tersebut adalah need to be left alone.

10. Most of the amazing singer is performing on the main stage.
Pembahasan: Correct. Pada kalimat tersebut 'the singer' adalah subjeknya. Penempatan present participle sudah benar, yaitu amazing sebagai kata sifat (adjective) dan is performing sebagai kata kerja (verb)

References

• Kindersley, Darling. 2016. English for Everyone: English Grammar Guide. New York: DK.
• De Smet, H., & Heyvaert, L. (2011). The meaning of the English present participle. English Language & Linguistics, 15(3), 473-498.